近年来微博、微信和自媒体等新兴的媒体形式迅速占领了互联网舆论平台，微博、微信和自媒体成为极具影响力的舆论阵地，从而深刻地影响了读者的阅读方式，在科普领域，使得科学传播方式正在或即将发生革命性的变化。
科普传媒、科普工作者与微博、微信以及自媒体相融合后，也必将带来传统科普媒体的衰落和网络科普的繁荣。这是一种不可阻挡的历史潮流，科普传媒和科普工作者如何顺应这种潮流，抓住机遇，在科学传播方式上寻求新的突破，也便成为我们关注的一个焦点话题。笔者认为首先需要抓住“微”科普。“微”就是微元、碎片化的信息。这是微博和微信的衍生物，不论是微博、微信还是自媒体人们都已把注意力集中在了移动互联网，移动互联网成为当下的发展趋势，人们已经习惯于在移动设备上阅读这种碎片化的信息。
就自媒体时代的“微”科普方式，笔者曾对中国科普研究所王大鹏做了访谈。他认为，微科普，重在微，也更重在科普。所谓微言大义，也就是小的事情也有大道理，科普本来就是从微小的事情做起，从而传播科学知识，科学思想，科学方法和科学思想这些大道理，让人们更好地理解科学，运用科学，更好地科学生活。而在这方面，“微”科普能够发挥很大的作用。科普重在传播，只有传播出去才能发挥作用，否则就是闭门造车，不能发挥其应有的益处，在众多科普工作者，科普研究者和关注科普的社会各界共同努力下，以“微”科普的方式才会做的更好，发挥科普惠民的功能和作用，同时也培养优秀的科普工作者。
践行“微”科普方式和理念，实现公众科普的同时也实现科普工作者自身应有的价值。中国科协与腾讯公司合作共建科普频道，中国科协发文给科普相关的所属全国学会、协会，邀请会员报名，为注重“微”科普的科技工作者开通自媒体专栏，也充分体现了中国科协对“微”科普和自媒体的新科普方式的高度重视。
此外，要做好科普，在科普的内容上也要贴近于读者，对时下发生的科学新闻用生动有趣语言呈现给大家，这样科学会变得有趣。当然，科普不是机械的翻译、转播，也可适当加入科普工作者的看法。
总之，“微”科普是简单的，又是任重道远的。科普工作者在新的历史局面下做好科普，必须首先要抓住“微”科普，寻求新的突破，方能积微成大，结出科普硕果。
（作者系中国科技新闻学会、中国科普作家协会会员）
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