姓名:孟凡刚
性别：男
职称：助理研究员
学历/学位 :研究生/博士
毕业院校: 中国科学院自然科学史研究所
研究方向: 科普人才、科普政策、社区科普理论与实践
参与课题:
1．《中国科协科普人才发展规划纲要（2010-2020年）》编制
2．科普人才培训标准研究
3．科普人才培训教材教案研究
4．科普人才培训试点研究
5．我国科普人才队伍现状及发展问题研究
6．我国科普人才队伍现状及发展问题研究
7．《中国科协事业发展“十二五”规划》编制
8．科普产业发展研究（中国科协“十二五”规划重点支撑课题）
9．应急科普能力建设研究（中国科协“十二五”规划重点支撑课题）
10．科普人才发展研究（中国科协“十二五”规划重点支撑课题）
11．社区科普益民计划实施情况调查研究（中国科协课题）
12．杭州科普讲师团评估研究
13．全国青少年高校科学营活动评估研究（2013）（中国科协课题）
14．2013全民科学素质行动计划纲要年报项目
15．科技工作者在重大突发事件中的作用及其组织机制研究（中国科协建言献策类课题）
16．国家科普能力提升研究（中国科普研究所课题）
17．基础研究与科学传播相互作用研究（自然科学基金委课题）
18．高校培养高层次科普人才项目
19．国家中长期科学技术发展规划纲要中期评估
20．我国科普政策研究
21．广东省综合执法研究
22．重大科技创新案例研究（中科院战略规划局课题）
23．中国科学院院史研究
24．广东省电子政务建设研究
研究成果:
一、文章：
1.《决定科普人才培训成败的一组矛盾之分析》（第十八届全国科普理论研讨会论文集）
2.《实施科普人才建设工程的理论思考》（合作，《科普研究》2011年第3期）
3.《科普人才建设任务及执行路径分析》（《科普研究》2011年第4期）
4.《开展未范性培训引导全社会科普人才建设》（第十三届中国科协年会论文集）
5.《科普人才队伍建设的部门协作问题分析》（《科协论坛》2011年第11期）
6.《从中科院计算所的发展初期看“以任务带学科”》（《自然辩证法通讯》2010年第3期）
7．《我国计算技术建立的国防军工建设背景》（《学理论》2009年第14期）
8．我国星火计划研究（《科技进步与社会发展——20世纪重大（基础）科学研究计划》江西人民出版社，合著）
二、独立起草的研究报告
1.《我国科普人才队伍现状及发展问题报告》
2.《我国科普人才资源现状报告》
3.《关于科普和科普政策的基本认识》
4.《科普益民计划实施情况调查东部两省报告》（山东、辽宁）
5.《科普益民计划实施情况调查总报告》
6.《杭州科普讲师团工作调研报告》
7.《全国青少年高校科学营活动省级管理办公室调查报告（2013年）》
8.《2012年我国科普人才队伍发展报告》
9．《以任务带学科——建国初期中国科学院计算技术研究所发展研究》
10．《从激光器的产生和发展看集成创新》
三、专报
1．科技工作者在重大突发事件中的作用及其组织机制研究之青海调研报告（2010年）
2．社区科普益民计划实施情况调查报告（2013年）
3．高层次科普专门人才培养中的问题分析（2013年）
责编：微科普